我们生而为人来到世上，终其一生都在做两件事：认识世界、认识自己。
小时候，我们总会不厌其烦地向爸爸妈妈抛出一堆问题，看似很愚蠢，却又充满了人类最原始的智慧。
“我为什么不能一下子跳到天上？”
“苹果为什么会落到地上？”
“星星为什么会发光？”
“太阳为什么没有把自己烤化？”
......
一系列疑问承载了我们儿时探索世界认识自我的终极目标。永远无法满足的好奇心背后，世界的真相在等着我们去发现。
哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上这样说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”
弗朗西斯·培根也强调：“知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。”
好奇是人类的天性，也是科学发现的原动力。然而，如果仅仅停留在开始提问，提出的问题无法得到解答，很多问题便会憋在脑子里，时间久了，闪现的灵感会慢慢被淡忘，孩子与生俱来的好奇心也会随之消逝。
如果深究下去，我们会发现好奇心之下，常常隐藏着物理科学的真理。作为自然科学的带头学科，物理学的研究范畴大至宇宙，小至一切物质最基本的形态，因此成为其他自然科学学科的研究基础。
简而言之，物理就是揭秘这个世界绝大多数自然现象的学科。
让孩子长久保持一颗原始的好奇心，为孩子打开科学世界的大门，父母的引导至关重要。因为，一切持久而专注学习动力总是源于孩子最初的兴趣。
所以，学校和家庭在物理教学中，习惯将一些高深的物理概念用现实生活中的例子或形象的比喻加以阐释，对于孩子来说会更加容易接受.
光年鲸少年科学实验室
专注于儿童steam科学教育的品牌机构让孩子在身心发育的早期，感受到科学的魅力，培养他们的动手能力、探索精神，成就孩子的未来竞争力。
舒适环境放松身心
在不知不觉中，就能学到知识，这应该是家长和孩子都喜欢的事情，
那还等什么呢？快带孩子一起来体验吧！
光年鲸课程
面对“科技爆炸”的未来，科学无疑是认识世界最有效的一个体系，而科学思维则是能够帮助孩子们认识世界的一个重要素质。
教光年鲸少年科学实验室是以科学教育为主轴，通过玩科学、学理化的教育目标，来培养孩子的科学素质能力课程，下面让我们挑几个课程看看吧！
化学课程
每位参与实验的孩子们，都将为他们穿上小小实验服，变身“光年鲸”实验小达人！
在孩子的眼里，老师就像魔术师，深深的吸引他们的目光，用简单的科学小手段就能制造出“火山喷发”的效果，最大程度的激发孩子的好奇心。
与其沉迷于手机游戏，不如跟老师一起畅游在充满神秘的科学世界，科学不是刻板的书本知识，科学是孩子们亲自动手去探索一切的未知！
在实验过程中，孩子们会有满满的成就感，不仅体验了乐趣，满足了好奇心，还锻炼了操作能力、观察能力和逻辑思维能力。
物理课程
有趣的物理实验对孩子们来说具有一定的挑战性，通观察记录，在实验中不断探索，玩的不亦乐乎。在老师的耐心引导下，孩子们不断的调整，实验，深刻的掌握着所学的内容。
除了好的课程，老师也很重要，而光年鲸的每一位老师必须经过严格的教育培训考核，对每一位孩子都负责到底！
让孩子成为热爱思考，敢于尝试，勇于表达的人，不是很容易，但是很重要，光年鲸少年科学实验室的每一位老师都为之努力着！
科学除了物理和化学以外，还有电子、力学、光学、分子、新能源等十二个专业哦~
这个夏日陪伴你，向未知探索，和世界对话···········
光年鲸少年科学实验室
让孩子像科学家一样思考；
像工程师一样解决问题！
