高考模拟作文：“思行结合”解析、例文
新课标大语文-02-20
阅读下面的材料，根据要求写作。
人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。——毛泽东
思想决定行动，是行动的光导和动力。——[英国]培根
没有行动，思想永远不能成熟而化为真理。——[美国]爱默生
请结合材料，以“思想与行动”为主题，写一篇文章。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于字。
审题
限制性
1.真实情境的限制。题目的关键词是思想和行动，核心问题是阐释思想和行动的关系。材料设置三句名言，深入浅出地阐述了思想和行动的关系。毛泽东的名言强调社会实践对思想的重要性，社会实践是孕育正确思想的土壤；培根的名言强调思想的重要性，思想是行动的统帅，指导人的行为；爱默生名言则强调行动对思想成熟的促进性。三位伟人的话语是写作的大发端，材料在给出了清晰阐释的同时，也给出了清晰的限制，考生要根据三个人对行动和思想的阐述展开写作，不可只抓关键词随意联想。
2.典型任务的限制。题目限定写作主题为“思想与行动”，思考方向是阐释二者的关系，三则材料是典型情境设置，考生要结合材料写作。
3.价值判断的限制。三则材料都凸显了明确的价值取向，希望考生辩证而全面地了解思想和行动的关系，并用这一认识指引平时的行为，助力个人成长。
开放性
1.立意角度自由。考生可以针对材料一和材料二谈思想对行动的意义，也可以针对材料三谈行动对思想的重要作用；可以正向立意，谈思想和行动的关系；也可以反向立意，谈脱离实践的思想对个人成长的危害，强调从实践中汇聚思想，用思想指导实践……无论从哪一个角度入手行文，只要能写出自己的启发和思考，从而指导自己健康成长，助力国家发展即可。
2.联想和思考是开放的。确定立意后，考生可以据此展开丰富的联想和思考，挖掘学习和生活中丰富多样的素材：可以列举古典诗词、历史传记、经典名著里的古今中外英雄事迹和名句名篇，可以联系中国近现代以来革命、抗战、抗美援朝、脱贫攻坚、抗疫、抗洪、奥运会等活动中的实例、表现，可以结合自身对英雄的感悟与思考来谈思想和行动的关系。总之，考生可以结合自己多方面的积累、多维度的认知和生活体验来进行写作。考生既可以选择一些正面的素材，也可以列举一些反面事例，通过具体的、有血有肉的实例发表自己的观点和看法，能使论述更有力、更能说服人。
3.文体选择是自由的。考生可以就材料内容发表自己的议论，阐释思想和行动的关系，写成议论文；也可以结合自己的生活体验或经历写成记叙文，感性表达自己的认识。
解题
本题属于新材料作文题。写作材料由三则名言组成，属于多则材料任务驱动型作文题，三则材料为同质材料，通过引导考生思考思想和行动的二元关系考查辩证思维，以提升考生的思维品质。毛泽东和爱默生强调行动对思想的重要作用，成熟的思想均来自社会实践、切身行动；培根则强调思想对行动的指引和促进作用，思想是指引我们前行的明灯。考生写作时要把握题目的限制性与开放性，合理引用，结合材料展开联想和思考，也可联系当下社会大背景，呈现“仰望星空，脚踏实地”的时代特征，结合自己的所见、所闻、所感、所做来行文，这样文章才会有深度。
参考立意
1.行是思之始，思促行之成。
2.实践是思想之浆，思想为实践之帆。
3.思想前引路，践行出真知。
4.实践诚可贵，思想价更高。
5.行动决定认识，思想支配行动。
学生范文
思是行之始，行促思之成
（双元素入题，对称句式，直接表明观点。）
行与思是一个人生命中不可或缺的两个重要组成部分，少了任何一个，生命都会不完整。毛主席说：“思想是行动的先导，凡事预则立。”人首先要有思想，有了思想才有行动，二者相辅相成。就如爱默生所言，没有行动，思想永远不能成熟而化为真理。（开篇引材料入题。）
思是行之始，行促思之成。（点明观点。）
思是行之始，没有思想的指引，行动会失去方向。“人是一根有思想的芦苇”，因为思想我们才会发射出耀眼光芒。在国难临头，盛世将颓的黑暗年代，有人率先觉醒，用呐喊打破中国无风的岑寂，用血肉之躯力扶将倾的大厦，救国思想引导国人救亡图存，指引英雄身先士卒，寻找救国救民的办法，因为思想的指引，他们才能于漫漫长夜之中坚定信念，迎来太平盛世。他们唤醒了千千万万的同胞，引领着万万千千兄弟兄弟，坚定方向，毫不退缩，奋勇向前，永不止步。有思想，才有行动的方向，有方向，脚下才会有力量。（谈思想对行动的意义。）
行促思之成，如果没有实践行动，思想很难完善。
“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣，行动踏实刻苦，则真理可名，功业可就”。没有经过次繁复和冗长的实验，就没有次思想上的调整，哪里会有次之后的成功，正是不断的实验指引着思想的完善，最终青蒿素面市助力大众战胜疟疾；杂交水稻之父——袁隆平，若不是她甘于寂寞、吃苦耐劳，不怕失败，不屈不挠，一次次的践行促进对杂交水稻研究的调整，又如何能让我们国家以仅占世界9%的耕地养活了世界上20%的人口？只有行动，才能让思想更好地展现锋芒，这锋芒就是前进的荣光。（侧重谈行动的重要。）
思是行之始，行促思之成。但是行而不思则罔，思而不行则殆。只有将理论与实践相结合，不断调整奋斗的方法，才能少走弯路，抵达成功的彼岸。在百年未有之大变局面前，我们三位航天员正在浩瀚太空“出差”，海外同胞仍在辛勤耕耘使领馆、中资企业等海外派驻人员和广大留学生仍在勇毅坚守，运动健儿正在东奥赛场上为国争光……“知之深则行愈达”，思想为行动点亮一条星河，让前行的路熠熠生辉；“行之力则思愈进”，行动为思想开辟巷道，让我们的思想迸射锋芒！（谈启发和思考，结合社会现实进一步论证行与思的关系。）
思是行之始，行促思之成，行思结合，助力我们追梦人奋斗奉献，乘风破浪！（呼应主题，升华主旨。）
思行结合，生命才有高度
席慕蓉说:“生命是一条奔流不息的河，我们都是过河的人。”在这过河的过程中，我们不必过于在乎寿命的长短。但是我们应该重视生命的高度。在人生路上，把思考和行动结合起来，可以提升生命的高度。
用思考提升牛命的高度，可以使我们的牛命更有价值。帕斯卡尔说:“人是一根会思考的芦苇。”不断思考，孜孜以求，精神世界富足了，生命才会更有价值。米兰·昆德拉一针见血地指出:“现代人的傻，不是真正意义上的傻。而是对既成思想的不思考。”思考帮助我们突破时间的局限，在有限的时间里创造无限的价值。思考可以提升牛命的高度，增加牛命的深度，从而让牛命更加精彩。
沧桑岁月，见证了中国人的思考:屈子行吟泽畔，九死不悔。在民生多艰的时代上下求索，引领万古风骚;漫漫长夜里，鲁迅静静思考，踽踽独行，他椎心泣血地呐喊着“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。鲁迅活了五十五岁，从时间上来说，不算太长，但是鲁迅在有限的生命中拓展了无限的空间，他对当时中国的状况进行了深入的思考，创作了大量的作品，他和他塑造的典型文学形象永远活在人们的心中。坚定地迈向远方批判自我，反思过往，巴金以真情说真话在思想上“做一个战士”，向虚妄与浮夸发出挑战。正是无数像他们一样苦苦思索的先哲们，在人牛路上奔跑，拆下肋骨当火把，照亮中华民族前进的道路。
用思考提升生命的高度，需要将既成的思考付诸行动。把诺言落到实处，把
领悟交付实践，在实践中检验思考的不足，在实践中驶向梦想的彼岸。
当前，多少人在网络平台上大发议论，只会说，却不去做。浮躁的动着。这些人不能提升生命的高度，他们没有将思考付诸行动，在人生的来源与互联网，走不了多远。然而跳出时代的逆流，我们发现中国从不缺乏实践的巨人。我们有坚持做好事的郭明义，有为国呕心沥血、倾尽一生的林俊德，有接住坠楼儿童的吴菊萍……他们是言的楷模，他们是行的高标。他们在人生路上奔跑，用正义的力量，向社会传递着正能量，让阳光照亮每个角落。他们用他们的思考、他们的实践大大提升了自己生命的高度。
在严峻的国际形势下，我们更要肩负起历史的使命，深化改革，加速转型在国际舞台上尽显大国风范。前方伟大的“中国梦”在引领着我们，为之奋斗为之拼搏!只有这样，我们的国家才能走得更远，我们的国家才能更加强大。
人生是什么?有人说:“人生就是不停地战斗!”在人生路上奔跑，用思考和行动提升生命的高度让我们不断地思索不停地战斗，在思考与实践的交汇处，让生命永放光芒!
