为人父母，一辈子都在为孩子操心。婴幼儿时期，操心孩子的吃喝拉撒睡，希望孩子健康成长；入学以后，操心孩子的学习，希望孩子成绩好、考名校，将来有个好的发展，不用再像自己一样辛苦。
但是教育孩子的过程中，很多父母发现了一个共同现象，孩子小学一二年级成绩都不错，但是到了三四年级，成绩突然直线下降，报再多的补习班都没啥用。等到初中高中就更难了，花费大量时间和金钱也不见成效。
为什么会这样呢？
可怕的“三年级效应”，是学霸学渣的分水岭
对于小学阶段，很多父母不以为然，总感觉小学内容非常简单，即使成绩不好也没关系，到了初中高中使使劲儿，照样考高分、上名校。但是事实并非如此，就像有些老师说的“三年级效应”一样，小学三年级是孩子学习路上的一道“坎”，更是学霸学渣的分水岭，进可成学霸，退可变学渣，孩子成绩的差距就是在这一年拉开的。
小学一二年级知识点最少、最浅显，孩子不用太费力就能学会；但是三年级不同，三年级是简单识字写字到复杂阅读写作、简单加减乘除到复杂四则运算的过程，学习难度翻倍增加，这就意味着孩子需要跨越学习。
而且，三年级还是记忆、思维、逻辑以及写作培养的重要时期，是孩子未来学习的垫脚石，更是学习路上的一道“坎”，如果迈过去了可能会变成学霸，初中高中都收益；但是如果迈不过去，很可能会被落在后面，变成学渣。
面对小学三年级这个“坎”，父母如何帮娃度过？叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是培养好习惯。”
成绩下降是魔咒，若想解除应狠抓习惯
良好的习惯对学习的促进毋庸置疑，不仅可以促进学习的进步，还可以主宰人的一生，就像培根曾说的：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。
小学三年级是道“坎”，是学霸学渣的分水岭，父母如何帮娃度过？
A、一年级
一年级的知识点非常简单，孩子无论是死记硬背，还是灵巧记忆，只要肯听课或者复习，都能取得不错的成绩。但是并不意味着父母可以不管不顾，让孩子随心所欲的玩耍。
这个阶段，习惯养成比什么都重要！
一年级，孩子刚进入校园，对小学的一切非常懵懂，不会主动学习、自主学习，对父母的依赖非常大，很难独立完成作业。此阶段，父母必须帮助孩子培养良好的学习习惯。
《陪孩子走过小学六年》指出，小学阶段是孩子良好学习习惯的养成期，尤其是一年级，对于孩子习惯的培养更加重要。
1.培养孩子的学习兴趣：注意观察孩子的表现，跟孩子聊天谈心，了解孩子的兴趣爱好，多鼓励多夸奖，增加孩子的兴趣；还可以把生活和学习联系在一起，让孩子间接产生兴趣，提高孩子的学习热情。
2.培养孩子的专注力。专注力是孩子学习的一个重要能力，最需要的是保护，比如孩子学习时，父母不要过度干涉，打扰孩子，而是给孩子足够的空间和时间。同时还可以进行一些培养专注力的游戏，比如多米诺骨牌、拼图等。
3.鼓励孩子自主学习。孩子对父母的依赖非常大，有问题不思考直接问，问的多了习以为常，更不愿意主动学习了。父母应该给孩子思考的空间，引导孩子思考学习。
B、二年级
二年级的孩子思维更形象、直观，身体的协调能力和自制力更好，但是也更活泼，如果不加以约束，他们会很贪玩，甚至会通过说谎掩盖自己的错误。
这个阶段，学习知识点仍然非常简单，不用太费力就能学会，孩子成绩区别不大，因此习惯培养仍然是最关键的问题。
《陪孩子走过小学六年》指出，这个阶段应该激发孩子的求知欲，尊重和培养孩子的兴趣。
1.求知欲是孩子探索学习的动力。孩子天生就有强烈的好奇心，对什么都好奇，经常会“十万个为什么”，此时父母千万不要打击孩子，嫌孩子啰嗦，而是给孩子探索的空间和环境，陪孩子一起寻找答案。节假日还可以带孩子外出，接触一些新事物，简单的花草树木，都能激发他们的求知欲。
2.兴趣和爱好是最好的老师。父母应该注重兴趣的开发和培养，给孩子自由发展的空间，比如孩子喜欢画画，可以报个美术班；孩子喜欢舞蹈，可以报个舞蹈班……尊重孩子，保护并培养他们的兴趣。
C、三年级
三年级，学习内容复杂起来，由简单识字写字过渡到了复杂阅读写作，由简单加减乘除过渡到了复杂四则运算，但是如果一二年级养成了良好的学习习惯，打下了不错的基础，此时的学习也会非常简单。
《陪孩子走过小学六年》指出，这个阶段应该改正孩子的坏习惯，提高孩子的学习效率，帮助孩子灵活学习。
1.孩子最大的坏习惯就是磨蹭，父母需要给孩子提供一个良好的学习环境，帮助孩子学习时间的安排。可以试试时间奖惩法，比如睡前3个小时，孩子先写作业，写完后的时间归自己，做些喜欢的事情。
2.课前预习是一种重要的学习方法，能够有效提高孩子的学习效率。引导孩子先看课后练习题，再带着问题预习，这样更有针对性，也更容易掌握重点。
3.有的孩子学习态度不错，但是抓不住重点，每次都需要花费大量时间。父母可以帮助孩子学会重点的掌握，比如老师多次强调的问题，都是必须要记忆和理解的重点。
小学阶段还有四年级、五年级、六年级，但是一般来说，只要这三年能够把这些习惯培养好，必定会给后期的学习打下良好的基础，即使是初中高中也会很收益！
一本书，解决孩子的习惯养成问题
写到这里，很多父母还是不太理解，不知道具体应该怎么做？在这里，叮麻给大家推荐这本《陪孩子走过小学六年》，家有幼儿园和小学生的都可以看一看。
这本书的作者是于敏老师，拥有20多年的一线教学经验，书里结合了于敏老师的自身经验和大量案例编写而成，是一本价值非常高的育儿指导书。
书里，1-6年级孩子常见的心理问题、发育特征、注意问题、习惯养成，等等，都写的非常详细，能够帮助家长迅速掌握教育方法，快速运用到实际生活中。
即使是放假和亲子关系，书里都给出了养育方向和重点，能够帮助家长轻松地引导孩子渡过小学六年，为初中高中的学习生活打下良好的基础。
原价35元，现活动价仅需29.9元，一顿午饭的钱，就能买到如此实用的指导书，解决父母的大难题。是不是很心动？有需要的朋友，点击下方链接即可。