弗朗西斯·培根，英国文艺复兴时期最重要的散文家、哲学家。实验科学的创始人，被马克思誉为“英国唯物主义和整个近代实验科学的真正始祖”，著有《新工具》、《论科学的价值和发展》、《论古人的智慧》、《论说文集》。
读书可以作为消遣，可以作为装饰，可以增长才干。孤独寂寞时，阅读可以消遣；高谈阔论时，知识可供装饰；处世行事时，知识意味着才干。——培根
培根是英国历史上著名的哲学家、思想家、作家。他除了在人类哲学史上有巨大影响之外，对于神学、文学、法律以及自然科学也都有很深入的研究。而他之所以如此博学和有作为，与他本人的勤奋好学和合理的读书方法密不可分。
那培根究竟都是如何读书的呢？我们从其著作或言论中可以归纳出这样6条方法。
1.读书不宜过慢
培根认为“读书太慢会弛惰”，因此，他希望人们读书应思想敏锐，注意力集中，不要过慢，这样容易生效。同时，亦不能过快，读得很快而记不住，短期吞吐大量信息同样无济于事，不得成效。作为一位有思想的读者，掌握一种适合自己的读书节奏，对于自己接受知识的程度有很大的帮助。
2.读书重在运用
培根曾说：狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。他一直注意并强调书本知识的运用和书本知识与实践经验的结合，认为学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验才能扎下根基。
正所谓“实践是检验真理的唯一标准”，倘若只是一味地读书，摄取大量的知识，反而不去运用和实践，那就只能是“纸上谈兵”，无异于一个没有思想的书呆子。
3.读书不要装模作样
培根认为“为装潢而读书是欺人”，他曾说：“求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻求真理，启迪智慧”。
学到的知识是自己一生的财富，是为了寻求真理，启迪智慧，开启新世界大门的珍宝。知识是无比崇高无上的东西，而不是用来吹嘘炫耀的，反而这只能降低知识的等级和自己的水平。
4.不同的书，采取不同的阅读方法
他认为“书籍好比食品，有些只须浅尝，有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。
5.读书要有针对性
培根认为，精神上的一些缺陷，可以通过求知来改善，比如一个思维不集中的人，它可以研习数学；缺乏分析的人，可以研习而上学，因为这问学问最讲究细索的辩证，不善推理的人，可以研习法律案例。
读书就像寻宝一样，在这里简单挖一个坑，又换那边的一个，没有深度和针对性，不够长久。倘若对症下药，针对一个深究到底必能收获一笔不菲的财富。
6.读书要知变通
培根认为“只按照书本办事是呆子”。也就是我们通常所说的“书呆子”，他们最明显的特点是书上怎么说便怎么办，一点也不知变通或灵活使用。
书是死的，而人是活的。学会灵活变通，才能明白书中所言道理。死读书，读死书，只会加速大脑“老化”，不知变通的人，读再多的书也是无济于事。
往期回顾：
读书方法系列｜卧龙“观其大略”读书法