英国哲学家培根曾指出：世界上的一切知识都只不过是记忆。
越来越多父母意识到，记忆力是孩子的核心竞争力之一，只要有过目不忘的大脑，无论学什么都事半功倍。记忆力越好，越容易打好知识基础，有更多时间去理解、内化知识，增加思维的广度和深度。
所以，不少家长在孩子还很小的时候，就开始培养他们的记忆能力。
记忆力差的孩子，通常会有有以下4种表现，希望你的娃一个都不占：
①记忆过程比较缓慢。对新知识的接受速度比较缓慢，记忆的范围比较窄，记忆的广度也比较小，同样的内容需要花比同龄人多几倍的时间才能记住或者掌握。
②记住的内容容易遗忘。课堂上老师教的内容当时听懂了，回到家就忘得一干二净，或者可以比较快就记住，但印象不深，记忆的保持时间不长，容易遗忘。
③记忆不准确、不稳定。对要记住的内容能够记住大部分，但就是记得不全面、不准确，在做练习或者考试时错漏百出或者前后颠倒。
④对记忆内容的选择、加工和分类能力差。能够比较快地把相关内容死记硬背下来，但在实际运用中很容易理解错误，抓不住重点，不懂得自己表达出来。
为什么会这样呢？主要是由于孩子的注意力差造成的。注意力是记忆力的基础，记忆的过程包括识记、保持、再认识和回忆4个基本环节，根据记忆保持时间的长短，可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。
其中注意力持续投入时间的长短，对记忆保持时间的长短影响很大。只有投入了注意力的东西，才能让大脑感觉到有记忆的必要，才会进行短时记忆。如果注意力持续或多次投入，在反复多次短时记忆之后，大脑才会把相关内容纳入长时记忆的范围。
一旦孩子的注意力不能集中，大脑就会觉得相关内容不值得去记忆，从而很难学会知识以及记住知识。
怎样改善“记不住”的孩子的记忆力？
1、远离电子产品。长时间接触电视、电脑、手机等电子产品，会使孩子的恢复功能下降，导致注意力不集中、记忆力下降等。
2、健康均衡的饮食。如果在日常生活中厌食、挑食、偏食，导致营养摄入不均衡，造成营养不良，也会破坏孩子的记忆力，导致记不住东西、记忆力不好。
3、保持充足的睡眠。睡眠时大脑会趁机恢复功能，处理需长时记忆的信息，如果入睡过晚、睡眠时间过短、睡眠质量差，会破坏大脑的记忆过程。
4、坚持运动锻炼。在运动时，身体会产生更多的多巴胺、血清素和正肾上腺素，这些物质可以让我们变得更快乐、积极、清醒以及思维更活跃，让我们记得快、学得好。
5、玩游戏。面对感兴趣的东西时，孩子会表现得十分投入，让孩子玩一些他们喜欢玩的游戏，对培养孩子的专注力、提高孩子的记忆力很有帮助。
可以训练孩子专注力、记忆力的游戏有很多，比如益智类游戏中的棋类游戏、数独游戏以及猜字谜游戏，又比如拼图、积木、贴纸、涂鸦等考眼力的游戏，这些游戏都需要孩子投入注意力，知道自己玩到什么阶段，认真思考接下来该怎么玩，才能玩得好。所以家长们可以在家里让孩子多玩这些游戏，玩多了都有助于改善孩子的专注力、记忆力。
如果你实在不知道该如何选择，建议给孩子玩《儿童专注力训练贴纸书》和儿童磁力进阶拼图，很多幼儿园和早教机构都在用，大多数孩子都喜欢玩，训练专注力和记忆力的效果也很好。
《儿童专注力训练贴纸书》针对2~6岁小朋友设计，共有个场景、张精美贴画，，里面的图案色彩鲜艳、形象有趣，并且都是孩子喜欢的各种动植物、事物、职业、水果、蔬菜等，对孩子很有亲切感，同时能够给予孩子很强烈的视觉冲击，忍不住就想玩，不知不觉就训练了专注力和记忆力。
这套《儿童专注力训练贴纸书》有16册，分专注力、观察力、想象力、反应力、理解力、判断力、逻辑力、情商、创意等16个主题，每册一个主题，每个主题训练孩子一个方面的能力，几乎涵盖了幼儿阶段小朋友适合训练的所有能力，非常全面。
这套儿童磁力进阶拼图针对3~6岁小朋友设计，分可爱动物、交通工具、宇宙冒险、海洋世界、恐龙时代等多个主题，每个主题之间设置有一定的难度阶梯，每个主题又分成三部分，可单独拼其中一部分，也可以将三部分拼接成一幅完整的大图案，由易到难，循序渐进，可以让孩子在玩好一个又一个拼图的过程中，获得成就感和自信心，越玩越带劲，不断提高专注力和记忆力。
设计上，这套儿童磁力进阶拼图的图案，都是根据学龄前小朋友的心理发展特征和审美设计，很容易吸引他们的注意力，同时它采用磁力设计，固定性好，贴上去不容易散开，很适合耐性、注意力不集中的孩子。
另外，它由安全、卫生制成，表面经过光滑处理，无毛刺、不扎手，孩子用着安全，家长可以放心让孩子玩。
这两套玩具都需要孩子手、眼、脑协作配合才能玩得好，有利于开发孩子的脑力，不仅能够训练孩子的专注力、记忆力，还能锻炼孩子的观察力、思维力、反应力、想象力等多方面的能力，为孩子将来打下基础，建议家长在家里陪孩子玩起来。
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