自媒体短视频运营求职招聘QQ群 http://liangssw.com/bozhu/19147.html幼小衔接是幼儿园向小学阶段过渡的重要教育过程，也是儿童成长过程的一个重要转折点。为了全面促进幼儿达成幼小衔接的平稳过渡，实现幼小衔接规范化、特色化发展，建立起“园校共研，幼小衔接”的长效机制十分必要。年广州白云广雅实验学校即将开办小学部。为育先机开新局，小学部陆蓓顾问、*莹珏校长一行走访广州市第一幼儿园，进行了幼小衔接课堂教学观摩、特色课程送教、幼小衔接教学研讨等交流活动。市一幼办学成果小学部*莹珏校长向吕凤清园长赠送纪念品在广州市第一幼儿园园长吕凤清的陪同下，白云广雅小学部校长、教师一行实地走访了美丽的园区。走访中，园长详细介绍了园区的办学特色、教学成果、教师队伍建设等，其中该园的阳光教育、生命教育、健康教育、艺术教育、环境教育等特色课程得到大家的一致赞誉。同频共振共研共享在交流学习过程中，两校老师深入研讨相邻学段孩子认知发展的特点、课程要求、教材编排等方面内容，发现了教材内容设置的异同点，深入研讨了衔接突破口。市一幼展示课幼儿园展示课《我和图形宝宝做游戏》云雅展示课云雅数学游戏课《超市大闯关》白云广雅小学教师在广州市第一幼儿园积极开展课堂趣味教学、特色体验课等多领域的教育实践，深入了解同一年龄段孩子多样的学习表征，寻找发现幼小衔接中幼儿可能存在的学习素养盲点，广泛收集丰富的教育施策个案。今日与幼教老师切实研讨了幼小衔接过程中的有效教育方案，为我校全面实施幼小衔接长效机制做了积极有效的补充。着眼当下放眼未来如何让一堂课真正能够走进孩子心里，成为他们记忆一部分？这是我们云雅“温度”课堂的不懈追求，我们不希望每一堂课都只是冷冰冰地传达了一些知识点。一堂有温度、内涵的课程，不仅取决于老师的人格特质，还取决于师生互动课堂、话题材料的运用以及学校教育的理念。如何做好幼小衔接长效机制，除了找准孩子平稳过渡教育策略，还需要小学教师、幼儿教师和儿童家长共识达成与同心协力。云雅特色课程体验活动创意美术《文字变变变》英语绘本阅读《BIGEGG》音乐剧欣赏《猫》快乐体育《网球小游戏》在未来的日子里，我校将与更多的幼儿园、兄弟学校一起研讨交流，携手打破“学段隔阂”，在加深教育互融的过程中，不断践行“务本求实”的办学思想，一起见证孩子们健康成长的未来图景、“过有故事的生活”。来源：白云广雅