请记住这两位教育改革的先行者
北大教授钱理群1998年从北大退职以来，专攻中学语文教育。14年来，他是屡战屡败，弄得灰头土脸，很没面子。终于，他选择了告别，准备站在教育之外看教育，看看在有生之年能否杀出一条血路来。
他发现今天中国的教育格局是，中小学是应试教育的天下，大学则是就业教育的天下。除此之外，任何教育都难于进入校园。所以，尽管他是北大名教授，标标准准的理想主义者，想在中学语文教育田野里赶跑害人的应试*虫，但是他还是失败了。
他在一些地方的中学，遇到了一些志同道合者，这些“同志”具有革命精神，把自己语文教育那块园地种得风生水起，有声有色。虽然阻力重重，但是教授钱理群毕竟是一面旗帜，说和做，文和武，样样精通。这14年来，钱教授写了不少书，这些书就是教授水平之高的证明。钱教授在学术上的权威性，对于在学校不受重视、不合群的教师而言，是一种有力的声援，对梁卫星、马一舜和许丽芬们等钱理群口中的“底层”乡镇教师而言，更拥有部分特立独行而避免格格不入的护身符效果。
离开教育阵地的另一位名人，则是云南教育厅长罗崇敏。这位富有传奇色彩的厅级官员，不论是在红河州搞的直选乡长，还是到教育厅后搞的学生减负、扶持民办教育等，都非常引人瞩目。他的离职，主要原因是年龄已到60岁，属于体制规定。
但是，改革家罗崇敏还是发出了壮志难酬的叹息。作为教育官员，他办教育的姿态令人动容。办公室没有门槛，只要与教育有关，谁都可以来。他太忙了，省领导的会议他很少参加，这种“犯上”的另类之举，让人民看了很亲很近。他从不偷懒，也永远不会偷懒。他的廉洁也是有目共睹。这种廉让他的魅力无处不在。
一点不错，教育太重要了，中国如今最大的问题之一就是教育生病了。教育改革者面对的阻力很大，应试教育的内涵其实是既得利益，在应试教育的每个环节，都是受教育者花费不菲的金钱铺垫起来的，而那些打着素质的旗号干着应试的勾当的教育官员和教师，并不欢迎钱教授和他的同志们，甚至家长也不欢迎。这多么危险啊，教育被绑在应试的战车上，学生眼里就盯着分数，会学到什么呢？想象和独立这种基本素质何年何月才会培养起来呢？就业教育同样也很糟糕，如果读大学就是为了就业，这样的大学还有什么意义？又有什么希望？
钱理群和罗崇敏是今天教育改革的两位先行者，我们应该向他们致敬！钱教授73了，罗厅长60了，他们不会止步，他们是令人敬佩的理想主义者。钱教授说：是理想主义者，就要学会*蛇般的纠缠，他介入中小学语文教育，就是要纠缠不休，纠缠不止。多么可贵的“纠缠主义”啊！我们需要！让我们铭记二位留下的足迹，还有他们的理想。
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