卫生毒理学18级
一、单选（20*1）
有些是雨课堂原题
二、名词解释（10*3）
毒作用LD50
基准剂量终毒物
Ames实验发育毒理学
结构异常一般毒性作用
风险分析促癌剂
三、简答（6*5）
基因毒理学内容
什么是剂量反应关系以及用途
影响毒性作用的因素
体内实验动物选择原则
致癌评价实验设计
亚慢性慢性毒性试验的目的
四、论述（2*10）
修复障碍原因和毒作用
致畸评价实验设计要点
卫生微生物学18级
一、单选（26*1）
注意看老师PPT上重点or标红标黄部分
二、名词解释（6*4）
1、土著微生物
2、异形胞
3、菌胶团
4、微生物气溶胶
5、疫源地消毒
6、极端环境微生物
三、简答（6*5）
1、影响水中病毒存在的因素
2、减少和消除空气微生物的有效措施
3、影响消毒与灭菌的因素
4、生物战剂伤害的流行病学特征
5、医院环境微医院感染微生物的特点
6、粪便污染指示菌的选择标准
四、论述（2*10）
1、食品微生物的案例，细菌性食物中毒，四问
(1)食物中毒的概念和判断食物中毒的标准
(2)问是哪一餐中毒(根据案例可判断)以及是哪种类型的细菌性食物中毒(毒素型、感染型、混合型)
(3)判断是哪种食物中毒(根据案例很简单)以及最可能是哪一种菌的感染及其原因(症状有腹痛呕吐、黏液脓血便等)
(4)根据食品微生物预防的标准，本案例不符合其中的哪些环节?
2、给了一段话描述了一下药品微生物感染的危害
问题:论述药品微生物感染的特殊性和药品微生物检测的内容
卫生化学18级
一、选择（30*1）
二、名词解释（3*3）
电位分析法
原子发射光谱
分离度
三、简答（3*8）
紫外可见分光光度计的测量条件选择
火焰原子化和石墨炉原子化优缺点
高效液相色谱为什么要对固定相过滤和除去气体
四、计算（3*12）
分子荧光光度法的计算(除去空白后直接比较)
电位分析法(标准加入)
色谱里面理论塔板数，相对保留值和分离度的计算
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