海南海口，
陈奕雄出生在四面环海的北港岛。
作为岛上唯一小学的代课老师，
他坚守了17年。
他在这里传道授业，教出一批批学生，
也在这里默默忍受病痛，
无奈地看着自己从挺拔变得佝偻。
虽然他无法抬头，
却让许多农村孩子得以仰望星空。
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住院
手不离书挂念学生学业
几天前，带着路遥的著作《平凡的世界》，和一本小学语文课本，陈奕雄在众多好心人的帮助下，医院，第一次接受系统的强直性脊柱炎诊疗。
医生给陈奕雄开了不少从未见过的药，在此之前，他的问诊经历主要在网络。每次花费十几二十块钱，陈奕雄咨询网络医生，从两千多元的代课工资里拿出一部分，买回芬必得、扶他林，还有一种名叫“则立”的止痛药。
那些年里，疼痛暂时止住，脊柱的病变却在日积月累中持续，最终导致陈奕雄颈椎前倾，无法抬头，病情已到晚期。医院过道，陈奕雄看不见门牌号，好几次错过自己的病房。
病友小韩患有血液疾病，是内科病房的常客。这几天偷偷瞄向邻床的陈奕雄，发现他总是在看书，有时也会给家长发信息，提醒布置作业。
小韩见过很多位强直性脊柱炎患者，症状最严重的一位，正是陈奕雄，“他的脊柱已经严重变形，肯定不是一天两天的事，来得太晚了。”
医院？陈奕雄低着头，手机一条短信显示着3月15日的工资卡余额，只有66.96元。
强直性脊柱炎让陈奕雄的脊椎关节出现融合，就像一只看不见的手，从上往下狠狠按着陈奕雄的脊柱，让他不能抬头、不能弯腰，骨节与骨节碰撞在一起，疼痛好比千万根针扎进骨髓。
医院里。记者贺立樊摄
感受剧痛的十多年里，陈奕雄渐渐摸清了规律：晚上零点之后最为疼痛，有时会延续到早上；疼痛伴随发冷发抖，冬天最为难熬。
每当凌晨被痛醒，陈奕雄咬紧牙关，一个人撑着，不愿吵醒家人。漆黑的夜里瞪着双眼，他只盼着天亮，“天亮了，就能去学校上课，就有事做了。”
脊柱的剧痛往往能够持续好几天，就连上课时也能感受到脊梁传来的痛感。每一次，陈奕雄咬牙坚持，直到下课铃响起，他扶着讲台，不让自己摔倒，招招手，让学生们帮忙捶背。十分钟的课间休息，能让他缓一缓，18年里，无数个十分钟给了他稍许缓冲。
住院的日子，陈奕雄重新读了读《平凡的世界》。他欣赏书中人物“孙少安”，“孙少安”说过，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
陈奕雄也曾觉醒过，无论早晚，他的觉醒改变了他和无数农村孩子的命运。
水手
驰骋太平洋见过最美海上月光
半个世纪前的海口北港岛，不通水电，不通公路。虽然处在海口与铺前镇之间的海湾，海湾却成了屏障，让这座小岛远离现代，缺少老师、缺乏交流。
资料图：年，台风后的北港岛。刘云摄
年，陈奕雄出生在这里，18岁那年，他考上海南技工学校，学习电子电工。离开小岛的前一晚，陈奕雄对发小肖名彬说，今朝踏出北港岛，此生绝不回来。
那一年，陈奕雄身体健康，青春蓬勃，离开北港岛，他有广阔的未来。当过电工，做过生意，年，陈奕雄成为一名水手，乘着多吨的货轮，驰骋太平洋。
货轮穿梭在国内各个沿海城市与东南亚国家之间，陈奕雄在船上管理财务和人事。“当时每个月工资多元，经常在香港购物。”那时的陈奕雄，满身名牌衣服，听最流行的歌曲。偶尔回到北港岛，陈奕雄帮乡亲们修理电灯等，谁家有急事，他总是前去帮忙。
乡亲们都夸他不忘本，可是陈奕雄的心，还是按捺不住闯荡的念头。
“海上日出很漂亮，但是海上月光更漂亮。”陈奕雄忘不了，银色的月光洒向海面，波光粼粼，万籁俱静，只有思绪随波逐流。不知怎的，这时总会想起北港岛。
大家过得好吗？岛上有什么变化？还被称为“文化贫瘠”吗？初中时，陈奕雄读到一则关于北港岛的报道，激动万分，定睛一看，标题却写着：“丰富的物质，贫瘠的文化”。陈奕雄很不服气，可是想一想，却又无可奈何，只好安慰自己，“以后一定会改变。”
年，陈奕雄与爱人韩雪梅结婚。三个月后，陈奕雄再次出海，可是短短半年时间，他发现自己常常腿疼，只好回到北港岛。
陈奕雄打算休养一阵，在文昌市铺前镇开一个书店，“我喜欢看书。”年9月初，店铺找好后陈奕雄正准备签合同，北港小学校长韩耿却突然找上门。
“开学好几天了，学校缺老师，村里推荐你。”韩耿说，身份只是代课教师，每个月只有多元。
陈奕雄在辅导学生功课
如果当不成书店老板，陈奕雄还可以继续当水手，哪个都比代课教师挣得多，哪个也都比待在北港岛强。陈奕雄考虑了几天，想起了那篇报道。
由于缺少教师，当时的北港小学只能采取“复式班”，两个年级合在一起上课。陈奕雄觉得，孩子们值得拥有更多，“北港岛也值得拥有更多。”
年10月，水手靠岸。陈奕雄拿起粉笔，走进只有两层半高的北港岛小学教学楼，开始新的人生。
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讲台
18年代课教师学生是他的骄傲
第一次见到讲台上的陈奕雄，同事周乃文有些惊讶，“上手快，教学很有天赋。”
陈奕雄负责3个年级的语文课，北港岛的孩子终于不再上“复式班”。陈奕雄把在外的见闻与课文相结合，引经据典，可是孩子们调皮的天性，依然时不时迸发。
一天下午，陈奕雄来到教室，发现五年级的陈茂林又逃课了。“他去抓螃蟹了！”陈奕雄一听，气得直奔红树林。
那天太阳很烈，陈奕雄汗流浃背，在红树林边看见一个小小的身影，蹲在岸边东挖挖、西翻翻，完全沉浸其中。陈奕雄悄悄走到身后，大喊一声：“快给我回去！”吓得陈茂林撒腿就跑。
回到教室，陈奕雄把学生们叫到门外，问了几个问题：“什么是课堂纪律？逃课属于什么行为？溺水了怎么办？”学生们还是嬉皮笑脸，陈奕雄气得手舞足蹈，顺势一脚踹上门，结果把门踹坏了，脚卡在洞里。
“没见过老师这么生气。”从那之后，陈茂林不敢逃课，可是成绩始终提不上来。满分分的卷子，陈奕雄越改越发愁，看着20多分的成绩，他和陈茂林面面相觑。
“没关系，不是每个人都能当科学家，即使当农民、当渔民，也能为社会做贡献。”陈奕雄拿自己举例，他学电子电工，却当了老师，同样能为家乡尽力，“你们家的电视坏了，不也是老师帮忙修的吗？”
学生们点了点头，只有陈茂林默不作声。陈奕雄意识到，自己讲错了话题——陈茂林的家里没有电视，他的父亲早逝，全靠母亲捡些鱼虾卖钱。
那天放学之后，陈奕雄叫住了陈茂林，像个朋友一样，和他肩并肩坐在校园里。
“觉得妈妈辛苦吗？”陈奕雄问完，陈茂林没有说话。“想不想报答妈妈？”陈茂林轻轻点头。陈奕雄拍拍他的肩膀，“那就记住，千万不要放弃自己。”
初中时，陈茂林还是由于家庭原因辍学了。他在餐厅当过小工，在酒吧端过盘子。无论做什么，陈茂林一直记得陈奕雄的嘱咐：“不要放弃。”
如今，陈茂林成为一名DJ，给妈妈买了各式家用电器。他把演出视频发给陈奕雄，邀请陈奕雄到现场。陈奕雄笑着说，老师行动不方便，手机上看看你，已经很高兴了。
当了18年的乡村代课教师，陈奕雄的学生里，几乎每年都有人考上大学——他们是陈奕雄的骄傲。但是让他更加欣慰的，是那些曾经迷茫的孩子，终于实现自己的梦。
美梦
深受噩梦折磨依然怀抱希望
肖名彬还记得陈奕雄当年说过的话——今朝踏出北港岛，此生绝不退回来。也记得刚当老师的陈奕雄笑着说：“过把瘾就走，干个一两年吧。”
可是当第一年的教学生涯结束时，陈奕雄发现，自己离不开了。那时的北港小学只有5位教师，负责6个年级，家长几乎对每位老师问过同样的问题：“下学期你还在吗？”
孩子们则是瞪大眼睛，认真地对陈奕雄说：“老师，说好啦，下学期还在哦。”没通车的北港岛，走不出去的孩子们，让陈奕雄决定留下，守着孩子们的求学梦，守着自己的教师梦。
“以前在外闯荡，其实是迷茫的，寻找自己的梦想，没想到，它就在北港岛。”那时的陈奕雄是快乐的，他的美梦成真。可是一场噩梦，已经悄悄来临。
最初只是觉得有些落枕，到了年，陈奕雄的脖子渐渐无法转动，不能抬头、不能蹲下，剧痛缠身。拖了几年之后，一纸“强直性脊柱炎”诊断书，让他陷入噩梦。
“看着镜子里的自己，脊柱严重变形，觉得糟糕了。”医生嘱咐定期检查，陈奕雄挤出笑容，连连答应。可实际上，家里的钱只够他买止痛药。
陈奕雄每个月的代课工资只有两千多元，小儿子还在读书，大儿子没有工作，爱人韩雪梅是一名环卫工人，每月多元的工资。
十多年里，陈奕雄常常半夜从梦中痛醒，他在黑夜里瞪着双眼，默默感受疼痛，丝毫不怀念刚才的梦。
“这些年，几乎没有做过一次美梦。”陈奕雄的梦境总是灰色的，梦中的他站在讲台上，课上到一半，脚下突然踩空，重重摔在地上。有时，陈奕雄也会梦见自己躺在床上，眼前是学生们的面孔，他们焦急地看着他，可是陈奕雄怎么也起不来，想说话，却开不了口。
绝望、害怕，无助，又不甘心，它们裹挟着陈奕雄，直到脊背的剧痛，让他从梦中惊醒。“没有美梦，只有醒过来之后的白日梦。”
陈奕雄有时发呆，想着以后的生活能够变好，学生们能考上好的学校，儿子们能够有所成就。他甚至想过，退休之后，要去山里支教，“还有很多像北港岛一样的地方，那里的孩子同样需要老师。”
关于自己的身体，陈奕雄从不敢幻想能有健康的一天。每当疼痛发作，陈奕雄无比向往教室，每次一走进教室，看着孩子们的脸庞，脊背的剧痛仿佛消失了。
年2月，随着海文大桥北港岛互通建成，北港小学即将撤并。韩雪梅希望陈奕雄能在岛上开个小店，不再当老师。可是陈奕雄已经决定，前往演丰镇苏民小学继续担任代课教师。
韩雪梅生气了，她质问陈奕雄：“还去代课？你不当老师会死吗？”陈奕雄无法抬头，望着脚尖，轻轻地说：“是，我现在就指着当老师活着。”
追太阳的人
学生的人生，因他而挺拔
逢年过节，陈奕雄的家里总是热热闹闹，曾经的学生都回来了。肖蝶跟陈奕雄聊着工作的趣事，陈元辉嘱咐他注意身体，陈茂林再次邀请老师去看演出。陈奕雄还是笑着说，太新潮，老师行动也不方便。
学生们都长大了，陈奕雄却无法抬起头，看看他们现在的模样。学生们都记得这个佝偻的男人，他的脊柱弯曲了，他们的人生却因他而挺拔。
然而陈奕雄依然有遗憾，他遗憾自己的大儿子没能好好读书，换了好几所中专，一所都没能读下来。最短的一次，大儿子只读了一个星期，就退学回到家里。
“恨铁不成钢。”还好小儿子争气，考上文昌中学，但是刚去住校时，小儿子很不适应，嚷着想家。为了陪伴小儿子，每天放学后，当时还在北港小学的陈奕雄乘船到铺前镇，乘坐两个多小时的班车，赶到文昌汽车站，再搭公交车来到文昌中学，陪小儿子吃顿晚饭。第二天，又是相同的路线，陈奕雄返回北港岛上课。
“每天早上五点多起床乘车，看着车窗外的太阳升起；傍晚再乘车去文城，看着太阳落下。”陈奕雄觉得，自己好似“追太阳的人”，一定要追上，一定要比它快。
当时已是北港小学校长的周乃文，悄悄对陈奕雄说，每次多待几天，大家帮着上课。陈奕雄不同意，他要追赶的“太阳”，是照顾儿子，也是教书育人。
大半个学期，陈奕雄都是这样度过，直到小儿子适应住校生活。长期奔波，以及频繁服用止痛药，让陈奕雄患上肠胃炎，一天夜里，背痛腹痛一齐袭来，他疼得在床上打滚。
恍惚间，有个人一直陪在他身边，给他喂药，给他倒水，紧紧握着他的手。疼痛缓解之后，陈奕雄睁开眼睛，看见大儿子的脸。
陈奕雄曾经思考过一个问题：我们应当教出怎样的学生？他查阅教育著作，利用每一次外出学习的机会，询问教育专家。每个人的回答几乎都不一样。
年1月，老校长韩耿病危，陈奕雄赶去见最后一面。韩耿虚弱地说了三件事：保管学校资料，好好教书，最后一件，是当年为何选择陈奕雄。
“其实当初，第一选择是一位退休教师，但是村里人不同意，大家一致推选你。”为什么？韩耿看着陈奕雄，轻声说：“大家都记得，你常常帮助人，有急事都会找你。”
18年前的那个9月，开学初，北港岛的乡亲们遇到一件急事——学校缺老师。大家选择了一位年轻人，这位年轻人，因此走上不同的人生。
“大家都说，你是好人，好人一定能教出好人。”这是韩耿对陈奕雄说过的最后一句话。这句话，为陈奕雄找到一切问题的答案。
即使他只是一位代课教师，即使他的讲台只在小小的乡村，即使他佝偻、他渺小，也在努力用一颗善良的心，为无数颗心塑成向阳的形状，让阳光落在心头。
医院制定救治方案
争取让陈老师早日康复
连日来，在社会各界的关怀下，陈奕雄老师医院办理了住院手续。
医院医务部组织风湿免疫科、脊柱外科、放射科、针灸科、康复医学科、感染科、针灸科、消化内科等多个学科为陈奕雄老师会诊。
针灸科秦庆广博士教陈奕雄扩肩舒筋运动
经检查，陈老师的脊柱关节病变处于中晚期，根据会诊意见，病情手术指征不明显且风险较大，目前考虑药物、针灸、理疗锻炼等保守治疗，延缓病情恶化。
“陈奕雄老师身患重疾30余年，却仍坚持扎根乡村，执教三尺讲堂，燃烧自己照亮别人的故事让我们非常感动。”医务部部长王琳表示，医院将加强协作配合，优化服务流程，争取让陈老师早日康复。
“我只是在做好我的本职工作，真的没想到会受到那么多人的