图说：奉教院附小把教师节变成“爱生节”来源/采访对象提供
昨天是教师节。在上海市奉贤区教育学院附属实验小学，十多年来老师们把习惯了把教师节称为“爱生节”，而且每年都会有不同的主题，如“让微笑汇成幸福”“送你一份绿色的爱”“镜头中的师爱”“千遇千寻”“爱从缘起”等，今年的主题是“众里寻你爱是唯一”。老师们说，唯有爱，让校园变得更加美丽，也让立德树人这个教育根本任务的实现有了肥沃的土壤。
教师要“四能四可”
创办10多年的奉贤教院附小，每位教师都始终践行学校发出的“爱的倡议”——为每位学生说一句感谢话并贴在感恩墙上、为学生的学业献一份“绿色关爱”、给孩子们送一份“神秘礼物”、每天给步入校门的孩子一个甜甜的微笑……
小王是个很聪明的孩子，老师们都说他“智商高、情商高”，但就是对学习不感兴趣。有一次上阅读课，老师发现他一个人趴在课桌上泪流满面，一问才知道他是被书中的故事感动了。细心的老师敏锐地发现，这不正是对他进行帮教的最好契机吗？去年“爱生节”之日，小王同学意外收到了仇婷婷老师的广播示“爱”，表扬他爱憎分明，夸奖他善于从阅读中领悟生活。或许，正是这样在大庭广众之下的“被爱”，一下子触到了他内心最柔软的地方，他竟然又当场泪水夺眶而出。从此，他在学习上变得更用心了，成绩也逐渐提高，还变得特别乐于助人。
校长何哲慧说，每位教师要努力做到“四能四可”，即“能倾心教育、能热爱学生、能智慧教学、能幸福生活”，并且要让学生和家长从心底里觉得教师“可亲、可爱、可敬、可学”。学校希望通过师德素养的修炼，点燃教师的成长激情，创出师德建设的特色。
“开麦”教红色历史
年从华东师范大学历史系毕业后，顾博凯入职上海市大同中学，如今是校历史教研组长，获得过上海市“四有”好教师、*浦区园丁奖等多项荣誉。
说起“师德”二字，顾博凯坦言，起初自己的想法很简单——上课气氛活跃，课下打成一片，同学们能远远挥着手叫一声“凯哥”。但是，随着教育教学经历的丰富，他对“学高为师，身正为范”八个字有了更深刻的理解。他说，“立德树人”这一教育的根本任务，促使老师们在教授学科知识的同时，更注重发扬学科的“育德”功能，潜移默化中帮助学生构建正确的人生观、价值观和世界观。老师，应站得比学生更高一点，看得更远一点。
身处*浦，他发现了身边的宝藏——*浦区已经探明的革命遗址遗迹及纪念场馆就达处，于是，他将这些建筑变成一本本立体的“教科书”，把在*浦发生的红色历史融入日常的教学，拉近同学们们与历史的距离。在夏日的上海外滩，顾老师面对镜头娓娓道来：“外滩，上海的地标，然而多年前，这里仅仅是*浦江边的一片泥滩……”在老渔阳里2号，他从泛*的书页中找寻着能让如今的00后兴奋的线索：“看，《新青年》为何从第8卷第1号起启用了崭新的封面，正中一个地球，从东西半球分别伸出两只手，紧紧地握在一起？”从年起，由顾博凯担纲主讲的《顾老师讲红色故事》正式“开麦”，如今，《顾老师讲红色故事》拍到了第四季，带动了一群志同道合的老师与他同行。
严把教师入职关
今年9月10日是我国第38个教师节，也是*的十八大以来第10个教师节。市教卫*委、市教委提出今年本市教师节的主题是“迎接*的二十大，培根铸*育新人”，并将今年9月定为“师德师风建设月”。
教育大计，教师为本。如果要回溯十年间上海在发展教育民生上有什么“秘笈”，严把新教师入职关、高起点引领教师职业发展，肯定是一个重要选项。本市积极推进教师资格制度改革试点工作，把好教师资格关，建立健全了新教师全员培训制度。为培养高层次高中学科教师，上海交通大学创办了教育学院，成为全市首家建立教育学院的高水平非师范院校，并于年秋季招收47名研究生。为加快推动学前教育师资培养，上海师范大学成立了学前教育学院，去年秋季首批招收名本科生。近年来，本市在探索见习教师规范化培训与教育硕士专业学位教育相衔接的“4+2”教育硕士培养工作方面卓有成效，建立了教育部门、大学、中小学合作培养教师的新途径。年起，本市实施高校师资博士后制度，借助博士后平台强化教师人力资源储备和前期职业能力考察。
新民晚报记者王蔚陆梓华